对于xx市小学生未成年人思维道德建设的调查报告

对于xx市小学生未成年人思想道德建设的 为贯彻落实《中国共产党中心国务院关于进一步增强和改良未成年人思维道德建设的若干看法》和中国共产党中心对于增强和改良未成年人思想道德建设工作会议，市教导局未成年人思想道德建设调研组于6月份分辨对三所学校进行了问卷调查，调查有共发放问卷204份，100%回收，100%有效。问卷调查的内容从五个方面进行：一是能酷爱祖国，有正确的幻想信心；二是能向上，有健康的人生寻求；三是能老实取信，有准确的价值观念；四是能遵照公德，有良好的文化习惯；五是能遵纪遵法，有较强的 。网络调查问卷公司,问卷系统轻松为您解决各种调查需求,专业问卷模板。法制观点。同时先后组织召开了学校引导、局部老师、学生家长代表的调查座谈会。 　　一、 问卷调查及座谈会情形综述 通过问卷调查及其考察座谈咱们认为酷爱祖国、踊跃向上、老实取信、遵照公德、遵纪遵法是小学生思想道德的主流，但小学生的在思惟道德建设上存在以下多少方面较为凸起的不足与问题： 　　1、局部青少年思维道德偏离主流价值 　　调查显示，当前部分未成年人在思想道德意识偏离主流价值。如有2%的学生以为身为中国人，无所谓自不骄傲，有1%的同学以为身为中国人不骄傲。而在憧憬的职业中，演艺界明星或体育明星比例最高，为21%；而在心目中的偶像一题中，抉择歌星、影星的比例最高，为26%。 　　2、审美取向偏向感官刺激 　　审美才能是权衡未成年人思惟道德程度的一个内在度量指标。个别而言，审美才能越强，其思想道德水准和境界越高。 调查显示，在孩子们平时主要看的电视节目，动画节目占了40%，平时主要看的书中，卡通漫画类也比较高，占了38%。然而值得关注并引起警戒的是，一方面处在长常识年纪的孩子们，对科教类节目却比拟冷淡，城市学生还好，占了结30%，而乡村孩子只占了10%。 　　3、以自我为核心景象较为广泛 调查发现，公交车上5%的学生对白叟或者妊妇不座位时熟视无睹；放学回到家，有4%的同窗认为家务是家长的事，我只有管好本人的学习即可，有12%的同学在家长的请求下才会帮忙。 　　4、感情荒凉化现象开端浮现 调查显示，有3%的同学对父母感到很烦，不乐意和父母交换；有20%的学生觉得父母偶然问问在校的学习生涯情况还会说，问多了就会烦；有5%的学生校内外看到老师会伪装没看见，抬头走过。 　　5、责任感缺少 调查发明，14%的学生在和同学产生抵触后，老师讯问情形时会推辞义务；看待值日生工作上，有4%的同学很不甘心，尽量回避，马虎了事，有11%的同窗时常忘却，经别人提示后才实现。当功课未实现时，有11%的同学视老师立场而定再阐明起因，5%的学生会随意撒个谎敷衍了再说。公交车上发明有人行窃，有13%的学生挑选习以为常。 　　6、公共伦理素质亟待晋升 考察显示，有16%的学生会闯红灯，其中10%的学生是有人走从前，他也走从前；有5%的学生是有交警在，就等绿灯亮了再走，交警不再就闯红灯；1%的同学不论红灯绿灯，都照走不误。又如在外出游览，喝完的空饮料瓶跟吃完的果壳，取舍扔地上的同学有3%，抉择有垃圾桶就扔垃圾桶，不就扔地上的有25%。到藏书楼借书后有16%的同学有时会忘了偿还，经先生提示才记起，有1%的同学老是忘了奉还。 　　7、部门青少年陷溺网络 调查显示，27%的学生上网重要是玩游戏，有2%的学生上网阅读不健康网站，16%的同学上网主要是聊天；60%的同学上网是为了查学习材料，30%的同学上网是为了制造电脑作品。有1%的同学常常出入网吧。 　　8、心理健康问题开端露出。 调查发现，当有了懊恼，谁也不说，憋在心里的学生有15%；有12%的学生认为本人不快活。 　　二、小学生思想道德发生问题的重要起因 　　家庭因素。 　　1、 家庭构造残缺。父母离异，父母一方逝世亡或一方再婚，父母双方或一方长期忙于生计、外出打工，孩子缺乏父爱和母爱，极易导致未成年人道格孤僻、懦弱、自大或过强的自尊心。据统计，当初城市中每个班级中约有20%的孩子来自离异家庭，而农村家庭中离异家庭也在逐步回升，当初每个班级中约有10%的孩子来自离异家庭。 　　2、家庭教育不当。有的父母采用高压、独裁跟棍棒，造成未成年人自满、逆反、压制、焦急，甚至对别人充斥敌意。有的父母对孩子过份宠爱，唯命是从，养成好吃懒做、贪图享受、损人利己、跋扈霸道，缺乏义务感、社交和谐能力差等问题。 　　3、城乡联合部“失地农夫”带来的新的家庭教育问题。跟着城市化的过程，乡村征地而带来的“失地农夫”的子女教导问题成为了教育中的一个新问题。有相称一部分家长失地后由于素质偏低，找不到适合的工作岗位，再加上家庭原来的经济前提尚可，因而在拆迁抵偿中都赔到了多套屋子，靠着承租屋子的房租也能敷衍生涯，因而一些家长索性就沉迷在牌桌舞场，对孩子疏于管教，也缺少准确的领导，在孩子眼前往往灌注“咱们家有好多少套房子，够你一辈子化的了，读书成就差点没有关联”的观点，这对孩子耳濡目染造成了不利的影响。 　　 社会因素。 　　1、不良的影视、录像、文学作品、广告等在消磨未成年人的意志，起着负面影响。有些影视多半属于武打搏斗或带有黑社会性质的帮派打斗，或谈情说爱，对小学生来说，因为情节波折惊险，情感缠绵离奇，黑社会老大气势压人，正合适他们的口味。 　　2、来自网吧、游戏机厅娱乐场合的影响。因为未成年人自空能力差，加上部门网吧、游戏机厅经营者违规经营，不少孩子往往深陷其中不能自拔，沉沦于上网、游戏、甚至通宵达旦。 　　3、校园周边各类商店违规经营景象非常广泛，引发学生畸形花费。 　　4、社会对不良少年帮教缺乏有效的措施。一些未成年人小错一直，大错不犯，劳动改革够不上，